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桦南县召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议
9月12日,桦南县召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议,对全县开展主题教育进行动员部署。县四个班子成员,法检主要负责人,在职副处级以上干部,县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室全体成员,县委派出巡回指导组成员,县委各部委,县直各党组(党委)主要负责人,村、社区、非公企业和社会组织党组织负责人参加会议。市委第二巡回指导组组长王春英,成员马宝轶出席会议。
会议传达了佳木斯市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,市委常委、县委书记、县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长鲁长友,市委第二巡回指导组组长王春英分别做讲话。
鲁长友指出,要统一思想认识,提高政治站位,切实增强投身“不忘初心、牢记使命”主题教育的思想自觉和行动自觉。坚决贯彻落实好中央和省市委部署要求,自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,充分认识开展主题教育的重大意义,准确把握开展主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗”的根本任务,“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的具体目标,坚决贯彻“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四项重点措施,以对党、对人民、对事业高度负责的精神抓好主题教育,全面确保主题教育取得扎实成效。
鲁长友强调,要坚持目标导向,突出关键节点,高质高效落实“不忘初心、牢记使命”主题教育部署要求。要牢牢把握理论学习有收获这一思想方面的基本要求,不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。要牢牢把握思想政治受洗礼这一政治方面的基本要求,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要牢牢把握干事创业敢担当这一作风方面的基本要求,做到在经济发展第一线、项目建设主战场、社会稳定最前沿、脱贫攻坚最基层体现担当、展示作为,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要牢牢把握为民服务解难题这一能力方面的基本要求,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。要牢牢把握清正廉洁作表率这一廉政方面的基本要求,坚守共产党人的精神家园,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。
鲁长友强调,要创新教育载体,狠抓工作落实,有序有力推进“不忘初心、牢记使命”主题教育纵深开展。按照不划阶段、不分环节的要求,把四项重点措施贯通起来、统筹推进、落实落靠,学习教育要往深里走、心里走、实里走,在学懂弄通中切实解决思想根源问题。调查研究要察实情、出实招、求实效,深入基层、深入一线,察实情、听民声、谋良策,使调查研究的过程成为领悟党的创新理论、谋划思路破解难题、密切同人民群众血肉联系的过程。检视问题要有广度、有深度、有精度,做到“六对照五查找”,确保把问题找实、把根源挖深、把对策找准。整改落实要重点抓、持续抓、深入抓,重点整治信访维稳、脱贫攻坚、基层软弱涣散党组织整顿、深化机关作风整顿优化营商环境等领域突出问题,切实做到问题不解决不松劲、解决不彻底不松手、群众不认可不罢休。
鲁长友强调,要坚持党的领导,强化组织保障,全力以赴确保“不忘初心、牢记使命”主题教育落地见效。各级党委(党组)要切实担负起主体责任,主要领导同志要主动扛起第一责任人职责,班子成员要认真履行“一岗双责”,自觉把主题教育抓在手中。县委巡回指导组要加强分类指导,注重靶向施策,强化目标导向、效果导向,确保主题教育质量。要紧紧扭住转变作风这个要害,力戒形式主义、官僚主义,重点解决影响发展环境、制约振兴发展、损害群众利益、破坏党的形象等问题,全力确保主题教育善始善终、善作善成、赢得群众满意。要充分发挥主流媒体和新兴媒体作用,加强正面宣传和舆论引导,汇聚主题教育正能量,推动广大党员干部把思想和行动统一到中央精神和省委部署上来。
鲁长友强调,全县广大党员干部要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决贯彻落实省市委部署要求,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,一心向党守初心、一心为民践宗旨、一心干事担使命,奋力开创美丽桦南全面振兴全方位振兴新局面,以优异成绩向新中国70周年华诞献礼!
王春英指出,要把组织开展主题教育作为一项重大政治任务,强化工作统筹,立足我市实际和本部门本单位工作特点,把开展主题教育同开展解放思想推动高质量发展大讨论结合起来,同整顿作风优化营商环境结合起来,同市委市政府中心工作结合起来,同完成县域经济发展、脱贫攻坚结合起来,同人大依法监督、政协参政议政结合起来,同承担重点工作任务结合起来,真正把党员干部在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神转化为坚决做到“两个维护”、聚精会神做好当前事情的实际行动,向市委交上一份满意的答卷。